教学研究
信息名称:关于设置2015—2016学年第二学期开课计划和教学任务的通知
编辑:       审核:邹洪伟       发布时间:2015-11-30       点击次数:

各教学单位:

为确保教学工作正常运行,根据教务处工作安排,现将在新教务系统中设置2015-2016-2学期开课计划和任务的有关事项通知如下:

一、开课计划设置

(一)开课计划设置的时间区段

即日起至12月15日之前在“教学计划子系统”中完成“构建课程/环节库”和“设置教学计划”两个子项目的信息输入工作。

(二)课程信息核对与输入

开课计划严格按照各年级已制订的培养方案执行,其中,2012级参照2011版培养方案执行,2013级参照2013版培养方案执行,2014参照2014版培养方案执行,2015级参照2015版培养方案执行(2015级的课程代码必须与培养方案保持一致)。如有变动,必须办理培养方案异动手续,未经审批,不得擅自更改。尤其注意异动到本学期开设的课程设置情况。

培养方案异动审批手续分两步:

1.正确填写《培养方案异动审批表》,相关领导签字后,学院和教研科分别存档;

2.在新教务系统中由学院申请开课变更,上报教务处审核、确认后方可进入下一步即教学运行阶段工作。

(三)2012-2015级所有未学习的课程均需选择对应学期录入系统,比如2015级需要录入2-7学期的课程。

(四)课程信息设置

培养方案中规定的所有课程都必须在“设置教学计划”下的子项目“设置专业理论课程”中设置,实践环节中的“创新教育”、“见习”、“实训”、“毕业实习”、“劳动”等在“设置专业实践环节”中设置。

(五)公共必修课程信息设置

下学期要开设的公共必修课程:两课类、大学生职业发展与就业指导、大学体育、大学英语、计算机基础、教育学基础等,由开课单位根据培养方案的要求统一设置。其中“高等数学”和“大学物理”由课程所需学院设置。在设置公共必修课程时请根据不同层次不同专业的要求选择相应的课程代码。

二、教学任务设置

“设置教学计划”完成后,应及时上报教务处审核和确认,待“读取开课计划”后方可进行2015-2016-2学期教学任务的设置工作。所有年级开课计划按16周设置。(行课周次:1-16周,所有课程按8的倍数安排教学学时。)

在教学任务设置中,任课教师必须具有相关专业的高等教育教师资格证,担任新课的教师必须通过由开课单位组织的试讲,试讲合格方可准予上课。

教务处

2015年11月30日



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